Posibilidad para profesores para aprender inglés

La Comunidad de Madrid ofrece este año cursos gratuitos de formación en lengua inglesa para 4.354 profesores de colegios e institutos públicos y concertados de la región que participan del programa bilingüe. Las plazas ofertadas son 2.448 para maestros de Primaria, 1.366 para profesores de Secundaria y 540 disponibles indistintamente para ambos colectivos.

La convocatoria va dirigida a los docentes de los 276 colegios públicos y 64 institutos bilingües, y los 91 centros concertados también adheridos al programa de bilingüismo puesto en marcha desde 2004 por el Gobierno regional. Desde el próximo curso 2011/12 uno de cada tres centros públicos de la Comunidad será bilingüe, lo que supone un total de 80.000 alumnos de 67 localidades, con la extensión del programa de enseñanza en inglés a 34 colegios y 32 institutos. (globalhenares.com)

Creo que es muy importante que los profesores tengan este tipo de oportunidades para que puedan estudiar inglés y así fomentar la enseñanza bilingüe.El problema que hay en muchos colegios es que los profesores no han tuvieron oportunidad para aprender en inglés y con este programa se quiere mejorar el nivel de inglés de los profesores.

Formación de profesores bilingües

El plan de Formación en lengua Inglesa formará 4.200 profesores. Se ofertan 3.250 plazas en Inglés en Madrid y 950 plazas en el extranjero y este incluye gastos de alojamiento, formación y viajes. Con todo esto se espera conseguir una mejora en el nivel de inglés de la mayoría de los profesores.

Aquí os dejo el video:

Niños bilingües: aprender idiomas desde pequeños

Hoy en día es fundamental para cualquier persona saber al menos dos idiomas -sobre todo si la lengua materna no es el inglés- para poder moverse con soltura fuera del país y, en muchos casos, conseguir un buen trabajo. La mayoría de educadores están de acuerdo en que cuanto antes se empiece a estudiar un idioma, más fácil y rápido será. La educación bilingüe, bien a través de los padres, o bien mediante un colegio bilingüe es una buena opción. Descubre las ventajas e inconvenientes de este tipo de educación.

Redacción: Irene García

En mi opinión, hoy en día es muy importante saber dos idiomas y así poder viajar con soltura por todo el mundo. Por eso, es necesario que los colegios o centros educativos dispongan de un abuena oferta de lenguas extranjeras. Es sabido que los niños pequeños pueden aprender un idioma mucho más repido y facil que los adlocescentes y los adultos, pero eso es una buena idea hablarlo en casa.

Centros públicos bilingües

Este curso por pirmera vez llega a los institutos de secundaria. Este programa de bilingüismo se centra en impartir , al menos, un tercio de las clases en ingles. El profesorado, deberá tener la habilitación lingüística correspondiente y los centros bilingües cuentan con un auxiliar de conversación por cada 6 unidades.

Enseñanza bilingüe en Madrid

La Comunidad de Madrid formará a 3.500 profesores para potenciar la enseñanza bilingüe. Serán cursos de perfeccionamiento, tanto para profesores de centros píblicos y concertados. Los cursos tienen una durancióin de 10 horas y dos meses, según la nacesidad de los maestros y son gratuitos.

La enseñanza bilingüe llegará a algunos colegios el próximo curso 2011-2012

LA ENSEÑANZA BILINGÜE LLEGARÁ AL COLEGIO INFANTA LEONOR Y AL INSTITUTO DE SAN AGUSTÍN EL PRÓXIMO CURSO 2011-2012
La enseñanza bilingüe, por la que el Equipo de Gobierno siempre ha mostrado un gran interés, llegará al primer curso de primaria del Colegio de Educación Infantil y Primaria Infanta Leonor, así como al primer curso del Instituto de Enseñanza Secundaria de San Agustín. 

   Con estas incorporaciones, casi 2000 alumnos, la suma de los tres centros educativos san agustineses, recibirán la enseñanza en inglés en los centros educativos de nuestra localidad cuando el programa quede totalmente instalado. 

   En la resolución para seleccionar a los nuevos centros bilingües, se han valorado criterios como el grado de apoyo de los claustros y los consejos escolares, los proyectos educativos y el nivel de inglés del profesorado, entre otros. 

   En los colegios e institutos de secundaria bilingües, la enseñanza en inglés –junto con las áreas o materias que se impartan en inglés- será como mínimo de un tercio del horario lectivo semanal. La evaluación del aprendizaje es evaluada por Cambridge University y Trinity College, organismos de reconocido prestigio internacional en la materia que certifican los conocimientos adquiridos por los alumnos. En las últimas pruebas de evaluación realizadas a 34.582 alumnos de primaria, los resultados de superación llegaron al 86%.

(Ayuntamiento de San Agustín del Guadalix)

Me parece muy productivo que empiecen con la enseñanza bilingüe en infantil y primaria, ya que los niños tienen más facilidad de aprender y así conseguirán tener una mayor soltura en un idioma que no es el suyo. También creo que será muy beneficioso para ellos a la hora de encontrar trabajo, ir de viaje…